В Брасовской школе имени В.А. Алексютина прошли уроки безопасности

---

С 1 по 6 сентября в Брасовской школе имени В.А. Алексютина прошли уроки безопасности в рамках Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности». Они были приурочены к началу учебного года и посвящены правилам безопасного ...

С 1 по 6 сентября в Брасовской школе имени В.А. Алексютина прошли уроки безопасности в рамках Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности». Они были приурочены к началу учебного года и посвящены правилам безопасного поведения в повседневной жизни и к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций.

По оперативным ГИБДД МВД России, по итогам августа текущего года зарегистрирован рост детского дорожно-транспортного травматизма, в том числе рост числа детей, получивших ранения в ДТП в качестве пешеходов, при осуществлении организованных перевозок групп детей, при управлении вело- и мототранспортом.

 

Эта информация была доведена до учащихся во время проведения профилактических мероприятий, направленных на обучение детей безопасному поведению на проезжей части, в том числе с разъяснением безопасного использования средств индивидуальной мобильности, необходимости использования световозвращающих элементов, запрета на использование транспорта несовершеннолетним, не имеющим права управления. На школьном сайте размещена информация о состоянии аварийности с участием детей, её причинах и следствиях. Разработаны индивидуальные схемы безопасных маршрутов движения детей «дом-школа-дом» для обучающихся 1-4 классов с привлечением родителей.

Уроки безопасности касались таких важных тем, как поведение в школе и дома, применение и использование электроприборов и газового оборудовании, игры на детской площадке.  Школьники познакомились с правилами пожарной безопасности дома и в школе, правилами эвакуации при пожаре, поведения во время возникновения других ЧС. Для того, чтобы уроки были более эффективны, использовались стенды, видеоматериалы, презентации. Свои знания учащиеся могли закрепить на практических занятиях.